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我院职业道德教育活动火热开展

时间:2022-09-30 09:16:54 来源: 作者:

  “我感觉为患者设身处地着想就是最好的医德。”、“医德有时候比技术水平更重要,技术水平不高还属于能力的问题,可以努力提高,医德医风不好就是方向性、原则性的问题了,危害更大。”、“医德其实并不是抽象的,我认为爱岗敬业、不迟到、不早退、详细问诊、关心患者就是最好的医德。”、“咱们医院的院训把‘厚德’放在了第一位,恰恰说明医院领导对医德的重视。”、“大医当精诚,没有良好的职业道德,是很难成为一个优秀的医生的。”……最近,类似的话语不时从全院各个科室飘出,各科室职业道德教育活动正在火热开展。

  职业道德教育启动仪式后,我院特别邀请专家以“厚德 敬业 良知 敏行”的院训和医院文化理念为核心,讲授了提升职业道德素养的专题讲座。随后,医院职业道德教育办公室落实职业道德教育实施方案,对专题培训后续工作进行了部署。各科室主任根据工作的实际情况,在随后的一周内分别开展了科室集中学习和座谈沙龙,以医院文化手册《精诚之光》为蓝本,为科室成员讲解授课内容,加强职业道德教育的力度。在座谈会上,大家立足岗位,纷纷畅谈自己的学习见解和心得感悟,发表自己对职业道德教育的看法。

  教育是形式,效果是目的。为推动职业道德教育取得扎扎实实的效果,我院创新实施“听、学、说、写”四步提升法,“听”即听专家讲课,通过邀请国内行业专家、院内医德标兵上讲台的形式,提升大家的道德境界;“学”即科室集中学习,在专家授课后,各科室负责人组织开展科室全体人员参加的内部学习,扩大覆盖面;“说”即举办座谈沙龙,畅谈自己的感悟;“写”即形成材料,把自己的学习感悟形成文字材料,促进综合素养的提升。

  我院党委书记姚辉富强调:医德医风教育不是“一阵风”,而是“透地雨”,不是一时之功,而要久久为功、长期长效。我院将以此为出发点,不断创新工作方法,严抓落实效果,推动职业道德教育的常态化进程,提升全院职工的职业道德综合素养,为患者提供高质量的医疗服务。